Twittaço Literário!

Twittaço do André!

Sexta-feira, 29/09, é dia de Twittaço Literário!

Desta vez, o homenageado é André Neves, autor premiado e consagrado da Literatura Infantil.

Vamos twittar sobre sua obra, com citações, entrevistas, vídeos, fotos, links e curiosidades do grande ilustrador!

Esta é uma ação do Programa Rio, uma cidade de leitores, da Gerência de Mídia-Educação/SME-RJ.

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Participe! A gente se encontra no Twitter! Até lá!

FONTE: SME/Gerência de Mídia-Educação

Produções da Rede Participam do Vídeo Fórum na Mostra Geração do Festival do Rio

15 Produções da Rede Pública Municipal do Rio de Janeiro Participam do Vídeo Fórum na Mostra Geração do Festival do Rio

O programa Vídeo Fórum é o espaço dentro da Mostra Geração onde crianças e jovens apresentam seus filmes e trocam impressões sobre linguagem audiovisual. Ao longo dos últimos 18 anos, assistimos a trabalhos com mais abrangência e apuro técnico. A iniciativa vem dando a este público a possibilidade de se expressar. Seu filme foi selecionado? Curta e Compartilhe com seus amigos no Facebook essa ótima notícia.

Ao todo foram escolhidos 42 filmes que irão participar desta edição, que acontece de 5 a 15 de outubro. As projeções serão seguidas de debate, em dias a serem definidos. Conheça as produções selecionadas!

A seguir, os 15 filmes produzidos por professores e alunos de escolas municipais do Rio de Janeiro selecionados pelo Vídeo Fórum (Mostra Geração/Festival do Rio).

Parabéns aos realizadores!

  

- A VINGANÇA DO PROFESSOR DE PORTUGUÊS
Realização/ Direction: E.M. Professor Vieira Fazenda

- O AVIÃOZINHO DE PAPEL
Realização/ Direction: E.M. Professora Márcia Francesconi Pereira

 - A PAZ QUE QUEREMOS!
Realização/ Direction: Núcleo de Arte Grécia

 - JORNAL DA TARDE
Realização/ Direction: Núcleo de Artes Avenida dos Desfiles

  - O FIM DO BULLYING E O COMEÇO DA PAZ
Realização/ Direction: CIEP Arlindo Marcilio Doutel

 - ME ENSINA A OLHAR?
Realização/ Direction: E.M. Francisco Manuel

 - E AGORA PROFESSORA?
Realização/ Direction: Ginásio Carioca Grécia

 - O MÁGICO DE OZ – THE WIZARD OF OZ
Realização/ Direction: CIEP Presidente Agostinho Neto

 - A MENINA QUE VIVIA NO MUNDO DOS LIVROS
Realização/ Direction: E. M. Bombeiro Geraldo Dias

- OS MISTÉRIOS DA ESCOLA
Realização/ Direction: CIEP Doutor Adão Pereira Nunes

 - A FAMÍLIA DOS QUADRILÁTEROS
Realização/ Direction: E. M. Roraima

 - O ENCONTRO DA CÁPSULA
Realização/ Direction: E. M. Maurice Maeterlinck

 - ÁGUA É H2O SEM ELA FICA BEM PIOR!
Realização/ Direction: E. M. Senador João Lyra Tavares

- O AMOR ACIMA DE TUDO
Realização/ Direction: Ginásio Carioca Orsina da Fonseca

 - EU QUERO QUE VOCÊ FIQUE
Realização/ Direction: E. M. França

FONTE: SME/Gerência de Mídia-Educação 

Produções da Rede Pública Selecionadas Pelo Festival Internacional Pequeno Cineasta

Seis produções da Rede Pública Municipal do Rio de Janeiro foram selecionadas pelo Festival Internacional Pequeno Cineasta e serão exibidas de 18 a 28 de outubro durante a realização da mostra na cidade do Rio de Janeiro.

Parabéns aos realizadores!!!

MOSTRA COMPETITIVA NACIONAL CRIANÇAS

CIRANDA DO CARANGUEJO – E.M. Vieira Fazenda

PRETO NO BRANCO – E.M. Roberto Burle Marx

ÁGUA É H2O SEM ELA FICA MUITO PIOR - E.M. Senador João Lira Tavares

MOSTRA COMPETITIVA NACIONAL JOVEM

CURVADOS – E.M. Comunidade Vargem Grande

MOSTRA NÃO COMPETITIVA SUSTENTE SUA HISTÓRIA

ME ENSINA OLHAR - E.M. Francisco Manoel

UMA ÍNDIA NA CIDADE - E.M. França

CIRANDA DO CARANGUEJO – E.M. Vieira Fazenda

ÁGUA É H2O SEM ELA FICA MUITO PIOR - E.M. Senador João Lira Tavares

FONTE: SME/Gerência de Mídia-Educação

Porvir lança guia para promover encontros entre empreendedores e educadores

Metodologia criada pelo Instituto Inspirare reúne dicas para a organização de oficinas que promovam colaboração entre escolas e empresas

por Vinícius de Oliveira

A relação entre educadores e empreendedores é essencial para o desenvolvimento de soluções digitais que impactem o aprendizado e a concretização de inovações educacionais na escola. Embora todos trabalhem com educação, eles têm referências diferentes, enfrentam rotinas diversas e até falam cada um de um jeito. Foi pensando nisso que o Porvir/Inspirare, em parceria com Criamundi, lançaram o toolkit Apreender na Prática – Como promover conexões produtivas entre empreendedores e educadores, disponível no especial Apreender, do Porvir, que orienta a organização de oficinas com a participação dos dois públicos.

A apresentação do guia aconteceu durante o 11º Conecte-c, evento realizado pelo CIEB (Centro para Inovação da Educação Brasileira), que reuniu nesta terça-feira (5) cerca de 70 integrantes do ecossistema de educação, como empreendedores, gestores, educadores e pesquisadores. Para discutir os desafios e o os benefícios da aproximação entre educadores e empreendedores, participaram da discussão Felipe Correia, fundador da Eduqa.me, plataforma digital para gestão pedagógica da escola, Andrezza Amorelli, diretora do Colégio Elvira Brandão, que fica em São Paulo, e Márcia Padilha, fundadora da Criamundi.

Primeiro a tomar a palavra, Correia lembrou dos primeiros passos da Eduqa.me, quando precisava convencer seu público-alvo que toda a papelada envolvida no dia a dia da escola, da diretoria à sala de aula, poderia ser trocada por um processo totalmente online, até para facilitar a comunicação com os pais. “É um desafio para as escolas mostrar como é o desenvolvimento de linguagem em uma turma de maternal. A Eduqa.me consegue tornar essas informações visíveis para a direção e coordenação e dá agilidade para o professor”.

Para essa mensagem chegasse sem ruídos, a saída foi iniciar uma aproximação virtual (por meio do blog Na Escola) e presencial com os professores, incluindo uma das oficinas Apreender na Prática, em 2016. “A gente só conseguiu chegar a 100 mil visitas ao blog porque sentamos com mais de 150 professores de escolas públicas e privadas para entender as dores que eles tinham e melhorar a plataforma”, disse Correia. Como resultado, a Eduqa.me descobriu certas peculiaridades da vida do professor e preparou suas vendas e entrevistas para depois das 19 horas, quando acaba o expediente nas escolas.

Quem está na escola

Pelo lado do gestor, Andrezza Amorelli, diretora do Colégio Elvira Brandão, que recentemente escreveu um artigo para o Porvir, trouxe a experiência de quem encontrou sobreposição de ferramentas digitais sendo usadas em sua escola e decidiu enxugar a lista de parceiros investigando o porquê de suas escolhas.

O Elvira trabalha baseado em tem três grandes pilares, que orientam todo o projeto pedagógico: metodologia de projetos, metodologias ativas e cultura maker. Para atendê-los, Andrezza admite ser inviável desenvolver ferramentas internamente, mas é possível escolher usá-los como filtro para qualificar a compra.

“Quando a gente vê que existe alinhamento com o propósito, rodamos um piloto. Foi assim que fizemos com a Guten News. Chamamos as professoras, vimos que fazia sentido e colocamos para esse ano”, afirma.

Engana-se, no entanto, quem pensa que o relacionamento entre empresa e escola acaba na assinatura do contrato, que Andrezza chega a comparar a um “casamento”. “Você precisa ter alguém que tenha disponibilidade para viver a experiência da escola. Pacote pronto não adianta. O que funciona são os propósitos e os pilares, porque você não pode parar todos os processos de uma escola para adequá-los à ferramenta”, resume.

Oficinas

Ao final do encontro, Márcia Padilha organizou uma atividade em grupos que simula uma das fases da oficina Apreender na Prática, que foram criadas e prototipadas pelo Inspirare em 2016, em parceria com  Inketa, The Impact Hub e Artemísia. Tratam-se de encontros presenciais estruturados para professores e gestores de escolas conhecerem, avaliarem e validarem soluções de empresas de tecnologia na educação. No recém-lançado toolkit, sua metodologia é compartilhada para facilitar a organização de encontros semelhantes, de forma autônoma, por outras instituições envolvidas no ecossistema de empreendedorismo em educação. Segundo Tatiana Klix, editora do Porvir presente no lançamento, a disponibilização desse material tem o objetivo de ampliar as possibilidades de colaboração entre esses públicos.

FONTE: PORVIR

Escola Municipal Edmundo Bittencourt recebe o Projeto Caravana Digital nas Escolas

         http://www.sejadigital.com.br








FONTE: Portal de Notícias da Globo - g1.globo.com